Hotline: 0942 368 555 Email: [email protected]
Thứ năm, 04/11/2021 14:10 (GMT+7)

Nhiều trường học ở Quảng Bình học sinh phải nghỉ học trực tiếp vì có ca dương tính với SARS-CoV-2

Theo dõi GĐ&PL trên

Nhiều trường học tại tỉnh Quảng Bình sau khi trở lại học trực tiếp buộc phải tiếp tục cho học sinh nghỉ học và chuyển sang hình thức dạy học trực tuyến do xuất hiện những học sinh dương tính với SARS-CoV-2.

Nguy cơ lây lan dịch bệnh ở trường học

Cuối tháng 10/2021, học sinh tại tỉnh Quảng Bình được trở lại trường học trực tiếp sau khi tình hình dịch bệnh COVID-19 trên địa bàn ổn định. Các trường học đã chú trọng trong việc đảm bảo an toàn phòng dịch, tuy nhiên việc lây lan dịch bệnh vẫn xảy ra khi một số trường có học sinh dương tính với SARS-CoV-2.

Đó là trường hợp học sinh C.T.H.L (SN 2004) trú tại thôn Thanh Hưng 2, xã Hưng Trạch (Bố Trạch – Quảng Bình) học sinh Trường THPT Nguyễn Trãi đi từ Tp. Hồ Chí Minh về Quảng Bình bằng tàu hỏa SE18 (thuộc đối tượng tỉnh Quảng Bình đón về từ vùng dịch) sau đó được đưa đi cách ly tại khu cách ly tập trung tại xã Hưng Trạch.

Ngay sau khi trở về, C.T.H.L được lấy mẫu xét nghiệm và cho kết quả âm tính với SARS-CoV-2; đến lần thứ lần thứ 3 học sinh này có kết quả xét nghiệm là dương tính nhưng học sinh này đã đến trường trước 1 ngày hết thời gian có kết quả xét nghiệm lần thứ 3 nên dẫn đến Trường THPT Nguyễn Trãi đã tạm dừng việc dạy học trực tiếp và chuyển sang dạy học trực tuyến từ ngày 27/10.

Nhiều trường học ở Quảng Bình học sinh phải nghỉ học trực tiếp vì có ca dương tính với SARS-CoV-2 - Ảnh 1.
Giờ học của học sinh trường Tiểu học Sơn Hóa (Tuyên Hóa – Quảng Bình) trong khu cách ly tập trung do các em liên quan trực tiếp đến trường hợp dương tính với SARS-CoV-2.

Chưa dừng lại ở đó, nguy cơ mất an toàn trường học hiện hữu khi gần 30 học sinh lớp 1 trường Tiểu học Sơn Hóa (Tuyên Hóa – Quảng Bình) 5 giáo viên của Trường tiểu học Sơn Hóa (1 giáo viên chủ nhiệm, 4 giáo viên bộ môn) được xác định là F1 của em Đ. T. K. L (SN 2015), 1 trong 4 trường hợp dương tính với SARS-CoV-2 trong 1 gia đình ở xã Sơn Hóa (Tuyên Hóa) vào ngày 1/11.

Việc phát hiện ca dương tính với SARS-CoV-2 của những học sinh tại tỉnh Quảng Bình có liên quan đối với bản thân các em và những người trở về từ các tỉnh phía Nam, mặc dù được thực hiện cách ly tập trung theo quy định nhưng vẫn xảy ra. Do vậy, trước những nguy cơ về việc học sinh không đảm bảo an toàn trước dịch bệnh khi đến trường, nhiều địa phương đã phải hoãn hoặc lùi thời gian đến trường của các bậc học, đặc biệt là bậc học Mầm non bởi các em chưa thể tự bảo vệ mình.

Phải đảm bảo an toàn trong trường học

Ông Nguyễn Hữu Hồng, Phó chủ tịch UBND huyện Bố Trạch (tỉnh Quảng Bình) chia sẻ: Thời gian qua, tuy tình hình dịch bệnh tại huyện Bố Trạch cơ bản đã ổn định nhưng các cơ sở giáo dục Mầm non được chính quyền địa phương dùng làm khu cách ly tập trung do đó bậc học Mầm non vẫn chưa thể đến trường.

"Dự kiến tháng 11 các em sẽ trở lại học bình thường nhưng chúng tôi vẫn sẽ thận trọng, chủ động lùi thời gian để đảm bảo an toàn cho học sinh đối với những khu vực có nguy cơ về dịch bệnh", ông Hồng cho biết.

Nhiều trường học ở Quảng Bình học sinh phải nghỉ học trực tiếp vì có ca dương tính với SARS-CoV-2 - Ảnh 2.
Giáo viên hướng dẫn học sinh mang khẩu trang khi đến lớp học.

Ông Đinh Tuấn Anh, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Minh Hóa cho biết, chúng tôi đã yêu cầu các trường phải phối hợp chặt chẽ với phụ huynh thông qua nhóm Facebook; Zalo của từng lớp học từ đó phụ huynh sẽ thông báo lại những nguy cơ, tiếp xúc với người có nguy cơ mang dịch bệnh để từ đó chủ động giám sát, cách ly học sinh trước khi đến trường.

Đối với các trường học, hàng ngày nhà trường được chính quyền địa phương cũng như Phòng GD&ĐT huyện thông báo tình hình dịch bệnh COVID-19 trên địa bàn để từ đó nắm bắt được những vùng nguy hiểm để trao đổi với phụ huynh học sinh và có phương án bảo vệ các em.

"Những trường hợp học sinh có nguy cơ, chúng tôi cho phép các em nghỉ học để theo dõi, khi đảm bảo an toàn thì các em đến lớp học. Quá trình học ở trường các em vẫn được theo dõi về sức khỏe để đảm bảo an toàn tuyệt đối trước dịch bệnh", ông Đinh Tuấn Anh cho hay.

Tạm dừng đến trường không dừng học

Việc gần 30 học sinh của trường Tiểu học Sơn Hóa (Tuyên Hóa – Quảng Bình) cùng các giáo viên phải vào khu cách ly tập trung đã làm gián đoạn việc học của nhà trường. Tuy nhiên giải pháp để đưa ra việc học đảm bảo kiến thức cho các em theo đúng chương trình học, thời khóa biểu quy định đã được các cơ sở giáo dục linh hoạt triển khai.

Ông Hoàng Văn Phúc, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Tuyên Hóa cho biết, sau khi phát hiện ca dương tính với SARS-CoV-2 tại trường Tiểu học Sơn Hóa, nhà trường đã cho học sinh nghỉ học trực tiếp, chuyển sang hình thức học trực tuyến và phối hợp với Y tế huyện để tiến hành xử lý môi trường và tổ chức truy vết, làm xét nghiệm đối với học sinh nhà trường.

"Để tổ chức được lớp học "đặc biệt" này tại Hội trường của khu cách ly (chia lớp thành hai ca); và khu cách ly cũng đã lắp đặt thêm hệ thống wifi, chuẩn bị phòng để các giáo viên đang cách ly tại đây dạy online cho học sinh ở nhà đảm bảo chủ trương "tạm dừng đến trường nhưng không ngừng học", ông Phúc cho hay.

Nhiều trường học ở Quảng Bình học sinh phải nghỉ học trực tiếp vì có ca dương tính với SARS-CoV-2 - Ảnh 3.
Giáo viên trường Mầm non Liên Trạch (Bố Trạch – Quảng Bình) làm clip video để gửi cho phụ huynh học sinh hướng dẫn con em mình học ở nhà.

Cô giáo Nguyễn Thị Hoa, Hiệu trưởng trường Mầm non Liên Trạch (Bố Trạch – Quảng Bình) chia sẻ, trong thời gian học sinh nghỉ học tránh dịch bệnh giáo viên đã tổ chức làm các clip hướng dẫn các em phòng chống dịch Covid-19, hướng dẫn làm các thứ đồ chơi đơn giản để gửi phụ huynh học sinh xem và làm theo. Từ đó, các em ở nhà vẫn có thể học bình thường và khi đến trường các giáo viên sẽ đã cố gắng bổ sung kiến thức cho các em.

Cùng chuyên mục

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về chống suy thoái đạo đức, lối sống, phòng, chống tham nhũng, tiêu cực trong bối cảnh hiện nay
Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động cách mạng của Đảng ta. Trong đó, tư tưởng về đạo đức cách mạng và phòng chống suy thoái, tham nhũng, tiêu cực có ý nghĩa đặc biệt sâu sắc. Bài viết làm rõ giá trị lý luận và thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí Minh trong đấu tranh phòng, chống suy thoái đạo đức, lối sống, tham nhũng, tiêu cực; từ đó đề xuất một số giải pháp vận dụng có hiệu quả trong điều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN hiện nay.

Tin mới

Ocean City – Từ “cơn sốt” mạng xã hội đến siêu điểm đến thu hút hàng triệu du khách
Với hơn 1,2 tỷ lượt xem trên TikTok và hơn 1 triệu bài đăng trên Facebook chỉ trong một thời gian ngắn, địa danh Ocean City đã vượt khỏi phạm vi một “cơn sốt mạng” thông thường, từng bước khẳng định vị thế của một trong những tâm điểm du lịch – giải trí – văn hóa có ảnh hưởng mạnh hàng đầu miền Bắc hiện nay.
“Nóng” như Sầm Sơn, đô thị biển xứ Thanh khẳng định vị thế trung tâm du lịch hàng đầu phía Bắc
Chỉ trong 5 ngày nghỉ lễ 30/4-1/5, thành phố Sầm Sơn đã đón gần một triệu lượt khách – chiếm hơn một nửa tổng lượng khách đến Thanh Hóa, doanh thu ước đạt gần 2 ngàn tỷ đồng. Những con số “biết nói” này một lần nữa khẳng định vị thế vững chắc của “thủ phủ du lịch biển miền Bắc”.
Mới nhổ răng có trồng Implant được không? Có cần đợi lành thương hay không?
Khi mất răng, nhiều người sẽ tìm đến phương pháp trồng Implant để khôi phục lại chức năng và thẩm mỹ. Tuy nhiên, một câu hỏi thường xuyên được đặt ra là: “Mới nhổ răng có trồng Implant được không? Có cần đợi lành thương?”. Bài viết này sẽ giải đáp thắc mắc này và cung cấp những thông tin hữu ích về quy trình trồng Implant ngay sau khi nhổ răng, cũng như những yếu tố cần lưu ý trong quá trình điều trị.
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về chống suy thoái đạo đức, lối sống, phòng, chống tham nhũng, tiêu cực trong bối cảnh hiện nay
Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động cách mạng của Đảng ta. Trong đó, tư tưởng về đạo đức cách mạng và phòng chống suy thoái, tham nhũng, tiêu cực có ý nghĩa đặc biệt sâu sắc. Bài viết làm rõ giá trị lý luận và thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí Minh trong đấu tranh phòng, chống suy thoái đạo đức, lối sống, tham nhũng, tiêu cực; từ đó đề xuất một số giải pháp vận dụng có hiệu quả trong điều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN hiện nay.